Projets

Le CJESH travaille en partenariat avec différentes instances afin d’initier et de développer des projets novateurs répondant à la diversité des besoins des jeunes adultes.

Ainsi, le CJESH héberge les projets suivants:

Vocation en Art!

Tu es un artiste peintre, dessinateur ou photographe,  tu es âgé entre 16 et 35 ans et tu aimerais te faire connaître du grand public?

Participe à Vocation en Art!  parce que c’est:

  • Une exposition gratuite de tes œuvres d’octobre à novembre 2017.
  • Une évaluation de tes oeuvres par un jury formé d’artistes professionnels.
  • Un atelier sur la professionnalisation de ton art (CV et démarche artistique, dossier de presse, portfolio)
  • Une occasion de réseautage entre artistes (soirée vernissage et remise de prix).
  • L’opportunité de garnir ton portfolio d’une expérience dans ta localité!

Date limite d’inscription: 22 septembre 2017.

Pour en savoir plus et pour t’inscrire, appelle-nous au  450 678-7644.

Formulaire d’inscription à compléter: Bulletin d’inscription VA2017

Vocation en Art! est un événement qui se déroule simultanément partout en Montérégie.  Pour visiter le site officiel : www.vocationenart.com

Pssst!  Au CJESH, la soirée vernissage et remise de prix aura lieu le jeudi 30 novembre 2017. Vocation en Art! Une véritable aventure artistique, pis c’est gratuit!  :-)

Jeunes au travail Desjardins

Jeunes au travail Desjardins est le fruit d’un partenariat pour les étudiants de 16 et 17 ans qui n’ont aucune expérience de travail. Il vise la création d’emplois d’été pour 10 jeunes de Saint-Hubert. Pour un minimum de six semaines, à raison de 30 heures par semaine, les jeunes ont la possibilité de prendre leur place sur le marché du travail. La Caisse Desjardins de Saint-Hubert finance 50 % du salaire grâce à son fonds d’aide au développement du milieu. Pour sa part, le CJESH sélectionne les étudiants et les entreprises et assure l’alliance entre eux.

Une séance d’information sur ce projet à lieu au début du mois de mai de chaque année. Inscription obligatoire.

Critères pour assister à la séance :

  • Tu es aux études et tu y retourne à temps plein en septembre;
  • Tu as 16 ou 17 ans;
  • Tu n’as jamais occupé un emploi rémunéré;
  • Tu es disponible à occuper un emploi pendant tout l’été;
  • Tu veux vivre une première expérience de travail enrichissante.

Mes finances, mes choix MD

Un programme d’éducation financière pour jeunes adultes

Depuis le 1er juillet 2017, le Carrefour jeunesse-emploi Saint-Hubert est un partenaire accrédité par Desjardins et la Caisse Desjardins Saint-Hubert lui permettant ainsi de proposer aux jeunes adultes le programme d’éducation financière Mes finances, mes choix MD.

Tu souhaites passer maître de tes finances pour prendre des décisions éclairées et faire les bons choix en tant que consommateur, étudiant ou travailleur?

Mes finances, mes choix MD est un programme bâti sur mesure pour toi!
Pour en apprendre davantage sur des sujets tels :

  • Budget : comment ça marche?
  • Appartement : les éléments clés à considérer
  • Marché du travail : droits et responsabilités
  • Crédit : ce qu’il faut savoir pour en tirer les avantages
  • Épargner : est-ce possible?

L’approche est dynamique et participative. Elle te permet d’interagir au moyen d’une variété d’activités et d’exercices pratiques.

Le programme est adapté à ta réalité et à ton mode de vie.  Les sessions sont offertes gratuitement, en groupe,  en français et en anglais.   Pour connaître les endroits où nous offrirons une prochaine session ou pour en organiser une, communique avec nous.

Créneau carrefour jeunesse

Le Créneau carrefour jeunesse incarne un partenariat entre les carrefours jeunesse-emploi (CJE) et le Secrétariat à la jeunesse (SAJ).
Le programme mise sur la complémentarité des services et sur le développement de partenariats stratégiques afin de renforcer la capacité d’intervention locale auprès des jeunes.

De ce fait, nous souhaitons :

  • Collaborer avec les partenaires du milieu sans se substituer aux services déjà offerts.
  • Établir une passerelle entre les ressources afin d’assurer la continuité des services (agir comme filet de sécurité).
  • Intervenir de manière personnalisée et adaptée aux besoins de chaque client en regard des services offerts, des spécificités des milieux et des personnes ressources impliquées.
    C’est en unissant nos forces que nous maximiserons les chances que nos interventions portent fruit et que nous favoriserons le succès des jeunes!

 

PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE

Ce service vise à encourager la persévérance scolaire ou le retour des jeunes aux études. Il vise à soutenir l’effort collectif pour l’atteinte de la cible gouvernementale de 80 % de diplomation ou de qualification chez les élèves de moins de 20 ans, d’ici 2020, fixée par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur.

Le problème du décrochage scolaire est multidimensionnel et complexe. Les besoins des jeunes visés par ce service sont multiples et peuvent se situer à différents niveaux.

Clientèle admissible :

  • Pour les jeunes de 15 à 19 ans de Saint-Hubert;
  • À risque de décrocher et qui fréquentent un établissement d’enseignement secondaire ou un centre d’éducation des adultes;
  • décrocheurs récents qui fréquentaient, il y a moins de six mois, un établissement d’enseignement secondaire ou un centre d’éducation des adultes.

 

AUTONOMIE PERSONNELLE ET SOCIALE

Ce service vise à favoriser chez les jeunes l’acquisition de compétences et l’adoption de comportements contribuant à développer leur autonomie sur les plans personnel et social.

Pour les jeunes en situation de vulnérabilité, les transitions à la vie adulte peuvent comporter des difficultés pouvant interférer sur leur développement personnel et leur intégration sociale. Les besoins des jeunes ciblés par ce service direct sont multiples et variables.

Malgré la disponibilité de l’offre de services sur le plan local, les jeunes en situation de vulnérabilité ont parfois besoin d’un accompagnement personnalisé plus soutenu qui se situe en amont et en complémentarité avec d’autres services spécialisés, notamment ceux en employabilité.

Clientèle admissible :

  • Pour les jeunes de 16 à 29 ans de Saint-Hubert;
  • Vivant des difficultés personnelles ou d’insertion sociale;
  • Avec ou sans soutien public du revenu;
  • Provenant ou non des services sociaux jeunesses.

En somme, tous jeunes présentant des difficultés dans différentes sphères de vie pouvant faire obstacle à l’acquisition et au maintien des apprentissages à la vie adultes sont admissibles à ce projet.

 

PROJETS D’ENTRERENEURIAT

Ce service vise à créer un maximum d’occasions pour les jeunes de participer à des projets d’entrepreneuriat qui leur permettront de vivre des expériences concrètes qui contribueront à stimuler et développer la culture entrepreneuriale.

À titre d’exemple, voici quelques projets qui pourraient être mis en œuvre :

  • Brigade verte (ensemencement, récolte, transformation et vente des fines herbes)
  • Café étudiant
  • Vente d’articles pour financer le bal des finissants
  • Campagne de financement pour contrer l’intimidation

N.B. Veuillez noter que tout projet sera soumis à une analyse afin de s’assurer qu’il réponde aux objectifs visés par le Créneau carrefour jeunesse pour être admissible.

Clientèle admissible :

  • Jeunes du deuxième cycle fréquentant un établissement d’enseignement secondaire public

Approche privilégiée :

L’approche privilégiée par le Créneau carrefour jeunesse vise essentiellement l’autonomie des jeunes et est centrée sur leurs besoins tout en respectant leur rythme, leurs forces et leurs limites.

Notre rôle sera d’apporter un soutien à la personne ressource du milieu afin de structurer le projet et accompagner les élèves dans la réalisation de ce dernier.

 

PROJETS DE BÉNÉVOLAT

POSSIBILITÉ DE SUBVENTION JUSQU’À 1000$ PAR ÉCOLE!
Sou forme d’appel de projet.

L’objectif vise à multiplier les occasions pour les jeunes de s’engager dans leur milieu par leur participation à des projets de bénévolat qui sont en lien avec les objectifs de la Politique québécoise de la jeunesse.

L’engagement facilite l’inclusion sociale des jeunes et leur permet de développer des aptitudes et des compétences qui pourront être transférables dans d’autres sphères de leur vie.

À titre d’exemple, voici quelques projets qui pourraient être mis en œuvre dans votre école :

  • Création d’un mur végétal
  • Initiation aux technologies par les jeunes pour les personnes âgées (ex. : familiarisation avec le iPad)
  • Campagne de sensibilisation pour la santé mentale (ex: ateliers sur l’heure du diner animés par les jeunes)

Amélioration de l’environnement physique (ex. : murale, aménagement de la cour d’école)

Quand, comment, pour qui :

  • Le ou les projets doivent avoir lieu entre le 1er décembre 2017 et le 15 mars 2018.
  • Le ou les projets doivent être initiés par des élèves du niveau deuxième cycle du secondaire.
  • Le montant de 1 000 $ peut être divisé afin de soutenir plus d’un projet par école.
  • Tous les projets seront soumis à une analyse afin de s’assurer qu’ils répondent aux objectifs et sont admissibles.

Modalités :

  • Les demandes doivent être soumises au CJESH avant le 31 janvier 2018.
  • L’école doit remplir et acheminer un formulaire très simple décrivant le projet, le montant demandé et la date approximative du début du projet. (Le formulaire est disponible auprès de la personne-ressource du CJESH)
  • Lorsque le projet est accepté, la direction de l’école doit signer une lettre d’entente avec le CJESH indiquant le rôle de chaque partie et les modalités de remboursement.

Approche privilégiée :

  • Une conseillère du CJESH apporte un soutien à la personne ressource de votre école afin de structurer le projet et accompagner les élèves dans sa réalisation.

 

PROJETS DE VOLONTARIAT

Ce service vise à mettre en œuvre au moins un projet qui a une utilité collective favorisant l’engagement des jeunes ainsi que l’appropriation des enjeux locaux.

L’engagement dans des projets de volontariat favorise l’expression de la citoyenneté. En plus de représenter une porte d’entrée vers d’autres formes de participation citoyenne, civique ou politique, l’engagement volontaire peut influencer le cheminement personnel des individus.

La participation à des projets de volontariat qui ont une utilité collective peut également avoir un effet positif sur la perception de la population à l’égard des jeunes puisque ce type d’engagement a des bénéfices directs pour la communauté.

À titre d’exemple, voici quelques projets qui pourraient être mis en œuvre :

  • Améliorations environnementales (ex. : aménagement des parcs, mur végétal antibruit, etc.)
  • Activités pour briser l’isolement des immigrants
  • Frigos anti-gaspillage
  • Participation à un événement annuel de Saint-Hubert (ex. : promotion, vidéo, site Internet, etc.)

Un montant de dépense pour les frais d’activités est disponible.

N.B. Veuillez noter que tout projet sera soumis à une analyse afin de s’assurer qu’il réponde aux objectifs visés par le Créneau carrefour jeunesse pour être admissible.

Clientèle admissible :

  • Jeunes de 18 à 29 ans inclusivement de Saint-Hubert

Jeunes Volontaires

Tu as des idées plein la tête? Tu as un projet qui te tient à cœur? Tu débordes d’imagination et de sens créatif?

Grâce à Jeunes Volontaires, tu pourrais élaborer et mettre en œuvre un projet dans un domaine qui te passionne comme par exemple l’agriculture, les arts, les communications, l’environnement, le tourisme ou tout autre domaine.

Un projet Jeunes Volontaires peut être mis sur pied soit par une personne seule ou par un groupe d’un maximum de sept personnes.

Tu devras consacrer au moins 20 heures par semaine à ton projet. La durée totale d’un projet varie entre 9 et 52 semaines.

Tu es admissible si tu as de 16 à 29 ans, que tu es sans emploi régulier à temps plein et que tu n’es pas aux études à temps complet.

Jeunes Volontaires est une mesure d’Emploi-Québec offerte par les Carrefours jeunesse-emploi de la Montérégie.

Réaliser ton projet c’est :

  • Enrichir ton expérience et tes connaissances;
  • Développer des nouvelles aptitudes et compétences;
  • Vérifier, valider ou pousser plus loin tes intérêts;
  • Établir des contacts professionnels dans le domaine qui t’anime;
  • T’ouvrir de nouveaux horizons.

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